어린이의 눈높이에 맞춘 예배와 말씀 콘텐츠입니다.
예배와 공동체의 생생한 모습을 전합니다.
큐티와 목장 안에서 삶과 말씀을 나눕니다.
말씀을 삶에 적용하는 제자훈련 공간입니다.
교사를 위한 부서별 소통 공간입니다.
제목:가나안 땅에 들어가려면...
<1.> 이기적인 생각을 버려요.
여기에 나오는 사람들은 요단강을 건너지 않았어요.
그리고 자신이 계속 살고있는 그땅에 있다고 했어요.
이스라엘 백성은 가나안 땅으로 들어가려면, 전쟁을 해야해요.
하지만 갓과 르우벤 자손은 여기는 아주좋고 가축들도 많은 곳 이라며 안가려 했어요.
하지만 원래 그 가축들과 좋은땅은 하나님께서 주신건데, 지금은들과 땅이 더 좋기 때문이에요.
갓과 르우벤자손은 자신만 생각만 하기 때문이에요.
다른 10지파 사람들이 위험 할 수도 있는데 말이죠...
<2.> 과거의 실수를 기억해요.
하지만 모세는 그 부탁을 들어주지 않았어요.
그리고 과거의 했던 나(갓과 르우벤자손)의 잘못했던 실수와 죄, 우상들이 저질렀었던 죄를
예기해주며, 만약 그렇게하면 죽거나, 공동체가 얼마나 중요한지 알려 줬어요.
우리는 남이 못하는 것이 있으면 그걸가지고 놀려요.
그건 나의 생각만 하기 때문이에요.
하나님께서 갓과 르우벤자손에게 가축과 좋은 땅을 주신 이유는 남을 배려하고, 하나님의
은혜를 기억하라고 했기 때문이에요.
<3.>하나님과의 사귐이 중요해요.
우리는 죄를 회개하고 어떻게 해야 남을 도울 수 있는지, 어떻게 해야 하나님을 잘 믿을 수 있는지 잘 생각해 보아야 해요.
하나님께서는 QT를 열심히 하는지 매일 보시고, 과거의 실수를 기억하면 안되요.
좋은일을 나만 상용하지 않고, 함께 사용 할 수 있는지 생각 해야되요.
*나눔질문*
1.내속의 있는 르우벤과 갓자손 같은버려야할 이기적인 욕심은 무엇인가요?
이영:엄마가 빵3개를 사오셨다. 그런데 오빠와 똑같이 나눠먹어야하는데,
한 개를 오빠몰래 가지고 있는다음에, 2개가 되어 오빠한테 1개를주고 난
2개를 가졌다.
적용:이제부터는 속이지 않고 재대로 하고, 오빠한테 사과 해야 겠다.
2.하기 싫지만 해야 할 것은 무엇인가요?
민유:공부
적용:규칙(시간표(?))을 세워서 지켜가며 한다.
보라:공부
적용:공부를 노력하며 해야겠다.(잘 해야겠다...)
3.날마다 QT하며 하나님과 사귐이 풍성한가요?
풍성하지 않다면 그 이유는 무엇인가요?
이영:풍성하지 않다.
이유:딴짓을 할때가 있다.
민유:풍성하다.
이유:하나님과 대화할 수 있기 때문에
보라:풍성하다.