어린이의 눈높이에 맞춘 예배와 말씀 콘텐츠입니다.
예배와 공동체의 생생한 모습을 전합니다.
큐티와 목장 안에서 삶과 말씀을 나눕니다.
말씀을 삶에 적용하는 제자훈련 공간입니다.
교사를 위한 부서별 소통 공간입니다.
2월6일 나눔입니다.
1. 각자 어떻게 큐티하는지 나누어 보세요. 언제 어디서 누구와 어떻게 무엇으로 큐티 하는지,구체적으로 이야기 하고, 내가 새롭게 배우고 결단한 것을 적어주세요.
태연 a: 매일 아침 책상에서 큐티를 한다.
하 나: 매일아침 소파에서 한다.
선생님: ???
유 정: 밀리면 자동차에서,안 밀리면 짐 책상에서 한다.
2. 남들과 자꾸 비교하게 되는 것은 무엇인가요? 그 악에서 떠나기 위해 내가 적용해야 할 것을 저거보세요.
태연 a: 사촌이 돈을 더욱 받아서...
선생님: 친구들이 구두랑 옷을 사서 자기도 사고 싶은 것
하 나: 용돈이 친구와 차이 나는 것
유 정: 동생이 새벳돈을 7만원 받아서...
2월 13일나눔입니다.
1.약속을 잘 지켜서 칭찬을 받았거나, 못지켜서 혼났던 일을 나눠어 보세요.
태연 a: 엄마랑 숙제를 하기로 했는데, 안해서 혼나 버렸다.
하 나: 약속 시간을 안 지켜서 혼났다.
유 정: 처음 올 때는 피아노 시간을 잘 지키었지만 체르니 들어가고 나니, 시간을
지키게 되었다.
선생님: 방청소를 안 해서 혼났다.
2. 동생이나 친구들에게 화를 낸 적이 있다면 왜 그랬는지 생각해 보고 오늘 말씀을 토대로 어떻게 할 것인지 나눠 보세요.
태연 a: 계란후라이를 오빠가 다 가줘가 싸워 버렸다.
하 나: 아기가 방을 어지려 피어서 꾸중을 하였다.
유 정: 소중 한 책을 막내가 망가뜨려 혼냈다.
선생님: 남동생이랑 소리질르면서 싸우고 무시한것 같아 싸워 버렸다.
3. 하나님의 기쁨이 되기 위해서는 어떻게 살아야 할지 적용해 보세요.
태연 a: 욕심을 자른다.
하 나: 아기가 물건을 어질려도 화 안 낸다.
유 정: 약속을 잘 지킨다.
선생님: 갖고 싶어도 별로 안 산다.
